ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа элективного курса «Избранные вопросы органической
химии» для учащихся 10-го класса разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта среднего общего образования
и предназначена для углублённого изучения органической химии в классах
естественно-научного профиля.
Курс рассчитан на 68 часов (2 часа в неделю) и является дополнением к
базовому курсу органической химии, изучаемому в 10 классе. Программа
ориентирована на систематизацию и углубление знаний о строении,
свойствах и превращениях органических веществ, а также на отработку
навыков решения расчётных задач и упражнений повышенного уровня
сложности.
Цель курса:
– углубление и систематизация знаний по органической химии;
– формирование умений применять теоретические знания для объяснения
свойств и реакционной способности органических соединений;
– развитие навыков решения расчётных и качественных задач;
– подготовка к государственной итоговой аттестации (ЕГЭ) и олимпиадам.
Задачи курса:
– закрепить и углубить знания о строении и реакционной способности
органических соединений различных классов;
– изучить механизмы основных типов реакций (радикальные, ионные);
– освоить методы решения задач на вывод формул, на смеси, на выход
продукта;
– сформировать умения строить генетические цепочки превращений;
– развить навыки работы с химической информацией.
В качестве основных форм организации занятий используются семинары,
практикумы по решению задач, моделирование реакций, самостоятельная
работа с учебной и справочной литературой.
2. Содержание учебного (элективного) курса
Раздел 1. Электронное строение и свойства углеводородов (13 часов)
Тема 1.1. Квантово-механическая модель атома. Квантовые числа (n, l,
m, s) – «адрес» электрона. Принцип Паули, правило Хунда. Электронные
конфигурации элементов малых периодов.
Тема 1.2. Механизм образования ковалентной связи. Перекрывание
атомных орбиталей (АО), обменный и донорно-акцепторный механизмы.
Энергия связи.
Тема 1.3. Способы перекрывания АО. σ- и π-связи. Лобовое и боковое
перекрывание. Прочность, направленность, кратность связи.
Тема 1.4. Гибридизация атомных орбиталей углерода. Понятие
гибридизации, типы sp³, sp², sp. Геометрия молекул (метан, этилен,
ацетилен).
Тема 1.5. Электронное строение углеводородов. Объединение
гибридизации и типов связей для алканов, алкенов, алкинов, аренов.
Тема 1.6. Алканы и циклоалканы: строение и получение. sp³
гибридизация, реакция Вюрца, гидрирование, крекинг. Напряжение в
циклопропане.
Тема 1.7. Химические свойства алканов и циклоалканов. Радикальное
замещение (галогенирование, нитрование), горение, крекинг. Сравнение
активности.
Тема 1.8. Алкены и алкины: строение и получение. sp² и sp
гибридизация, дегидратация спиртов, дегидрогалогенирование. Правило
Зайцева.
Тема 1.9. Химические свойства алкенов и алкинов. Реакции
присоединения (гидрирование, гидрогалогенирование, гидратация). Правило
Марковникова.
Тема 1.10. Арены. Строение бензола. Толуол. Ароматичность,
сопряжение, +M эффект метильной группы. Сравнение бензола и толуола.
Тема 1.11. Химические свойства аренов. Реакции замещения.
Нитрование, сульфирование, галогенирование. Ориентанты I и II рода в
толуоле.
Тема 1.12. Сопряжённые диены. Ионный механизм реакций. π,π
сопряжение в бутадиене 1,3. 1,2 и 1,4 присоединение. Ионный механизм
гидрогалогенирования.
Тема 1.13. Радикальный механизм реакций. Правила. Радикальное
галогенирование алканов. Сравнение ионного и радикального механизмов.
Закрепление правил Марковникова и Зайцева.
Раздел 2. Изомерия и номенклатура органических веществ (3 часа)
Тема 2.1. Номенклатура органических веществ. Правила номенклатуры.
Систематическая (ИЮПАК) и тривиальная номенклатура. Выбор главной
цепи, нумерация, названия заместителей.
Тема 2.2. Виды изомерии: структурная и пространственная.
Структурная (скелета, положения, межклассовая) и пространственная (цистранс) изомерия.
Тема 2.3. Составление структурных формул изомеров, номенклатура.
Практикум по составлению изомеров для различных классов. Решение
заданий из КИМ.
Раздел 3. Качественные реакции в органической химии (3 часа)
Тема 3.1. Качественные реакции на углеводороды. Реакции с бромной
водой, KMnO₄, аммиачным раствором Ag₂O для алкенов, алкинов, аренов.
Тема 3.2. Качественные реакции на функциональные производные
углеводородов. Реакции на спирты (CuO), фенолы (FeCl₃), альдегиды
(«серебряное зеркало», Cu(OH)₂), кислоты (индикаторы).
Тема 3.3. Решение задач на определение веществ по качественным
реакциям. Распознавание органических веществ с помощью характерных
реакций.
Раздел 4. ОВР в органической химии (5 часов)
Тема 4.1. Степень окисления атома углерода. Понятие степени
окисления, алгоритм расчёта в органических соединениях.
Тема 4.2. Метод электронного баланса в ОВР. Алгоритм составления
ОВР с органическими веществами (горение этана, этилена).
Тема 4.3. Мягкое и жёсткое окисление алкенов. Окислители: KMnO₄
(разные условия), K₂Cr₂O₇. Продукты: гликоли, кислоты, кетоны.
Тема 4.4. Окисление алкинов и аренов. Окисление алкинов до кислот,
разрушение цепи. Окисление боковой цепи гомологов бензола до бензойной
кислоты.
Тема 4.5. Решение задач на ОВР в органической химии. Комплексное
применение: определение степени окисления, подбор коэффициентов, знание
продуктов.
Раздел 5. Кислородсодержащие соединения (9 часов)
Тема 5.1. Классификация кислородсодержащих соединений. Спирты,
фенолы, альдегиды, кетоны, кислоты, сложные эфиры – общие формулы и
функциональные группы.
Тема 5.2. Спирты: строение, свойства, получение. Кислотные и
основные свойства, реакции с HBr, дегидратация, окисление.
Тема 5.3. Фенолы: строение и свойства. Влияние бензольного кольца на
OH группу (кислотность). Реакции замещения в кольце (бромирование).
Тема 5.4. Сравнение спиртов и фенолов. Сравнительный анализ
кислотности, реакционной способности, способов получения. Качественная
реакция на фенол.
Тема 5.5. Альдегиды и кетоны: строение и свойства. Реакции
нуклеофильного присоединения. Окисление («серебряное зеркало»,
Cu(OH)₂).
Тема 5.6. Получение и сравнение карбонильных соединений. Способы
получения (окисление спиртов, гидратация алкинов). Сравнение
окисляемости альдегидов и кетонов.
Тема 5.7. Предельные карбоновые кислоты. Строение карбоксильной
группы, общие свойства, реакция этерификации, получение окислением
альдегидов.
Тема 5.8. Непредельные карбоновые кислоты. Влияние π связи на силу
кислоты (сравнение с предельными). Реакции присоединения по двойной
связи.
Тема 5.9. Обобщение по кислородсодержащим соединениям. Решение
комплексных задач и цепочек превращений.
Раздел 6. Гидролиз в органической химии (4 часа)
Тема 6.1. Гидролиз галогеналканов и солей. Щелочной гидролиз
галогенпроизводных (получение спиртов). Гидролиз солей карбоновых
кислот (кислотный и щелочной).
Тема 6.2. Гидролиз сложных эфиров и углеводов. Омыление сложных
эфиров. Кислотный и ферментативный гидролиз сахарозы, крахмала,
целлюлозы.
Тема 6.3. Гидролиз галогеналканов и солей (закрепление). Решение
задач на щелочной гидролиз галогенпроизводных и гидролиз солей.
Тема 6.4. Гидролиз сложных эфиров и углеводов (закрепление).
Решение задач на омыление сложных эфиров и гидролиз углеводов.
Раздел 7. Азотсодержащие соединения (2 часа)
Тема 7.1. Амины: строение, свойства, получение. Классификация,
основные свойства алифатических аминов. Получение из галогеналканов,
восстановлением нитросоединений.
Тема 7.2. Аминокислоты, пептиды, гетероциклы. Строение и
амфотерность аминокислот. Пептидная связь. Понятие о гетероциклах
(пиридин, пиррол), нуклеиновые кислоты.
Раздел 8. Задачи на вывод химических формул (5 часов)
Тема 8.1. Алгоритм решения задач на вывод химических формул
органических веществ. Общий подход: по массовым долям, продуктам
сгорания, относительной плотности.
Тема 8.2. Решение задач на вывод химических формул органических
веществ. Решение задач по массовым долям элементов.
Тема 8.3. Расчёты на выведение формулы по абсолютной и
относительной плотности паров, по продуктам сгорания. Использование
плотности и данных сгорания.
Тема 8.4. Решение задач на нахождение массовой доли элемента в
веществе. Вычисление массовой доли элемента в органическом веществе.
Тема 8.5. Решение задач на определение химического элемента на
основании его массовой доли в веществе. Обратные задачи: по массовой доле
определить элемент.
Раздел 9. Задачи на смеси органических веществ (2 часа)
Тема 9.1. Основные законы и химические формулы, применяемые при
решении задач. Повторение законов (сохранения массы, газовых), формул
для расчётов.
Тема 9.2. Решение задач на смеси органических веществ. Задачи на
смеси газообразных, жидких и твёрдых органических веществ.
Раздел 10. Вычисления по уравнениям химических реакций (10 часов)
Тема 10.1. Расчёт количества вещества, массы, объёма продукта, если
исходное вещество дано с примесями. Расчёты с учётом массовой доли
примесей.
Тема 10.2. Задачи на «избыток – недостаток» с участием углеводородов.
Определение реагента в избытке и расчёт по недостатку.
Тема 10.3. Задачи на избыток – недостаток с использованием
кислородосодержащих органических соединений. Решение задач с участием
спиртов, альдегидов, кислот.
Тема 10.4. Расчёты массовой доли выхода продукта реакции с участием
предельных углеводородов. Вычисление выхода для реакций алканов.
Тема 10.5. Расчёты массовой доли выхода продукта реакции с участием
непредельных углеводородов. Вычисление выхода для алкенов и алкинов.
Тема 10.6. Расчёты массовой доли выхода продукта реакции с участием
кислородосодержащих соединений. Вычисление выхода для реакций
этерификации, окисления.
Тема 10.7. Вычисление массовой (объёмной) доли выхода продукта
реакции от теоретически возможного. Обобщающие задачи на выход
продукта.
Тема 10.8. Вычисление массовой (объёмной) доли выхода продукта
реакции от теоретически возможного (закрепление). Решение задач на выход
для разных типов реакций.
Тема 10.9. Урок-практикум по решению качественных задач.
Комплексное решение задач различных типов (на вывод, на смеси, на выход).
Тема 10.10. Урок-зачёт по теме «Вычисления по уравнениям реакций».
Проверка знаний и умений по расчётным задачам.
Раздел 11. Определение количественных отношений газов (2 часа)
Тема 11.1. Газовые законы. Расчёты с использованием газовых законов,
относительной плотности смеси газов. Закон Авогадро, молярный объём,
относительная плотность.
Тема 11.2. Расчёты с использованием газовых законов, объёмной и
мольной доли веществ в смеси. Вычисление объёмной и мольной доли
компонентов газовой смеси.
Раздел 12. Генетическая связь между классами органических веществ (5
часов)
Тема 12.1. Составление и решение цепочек превращений между
различными классами органических веществ. Построение генетических
цепочек: углеводороды → галогеналканы → спирты → альдегиды →
кислоты → сложные эфиры.
Тема 12.2. Составление и решение цепочек превращений (закрепление).
Решение цепочек с участием всех изученных классов.
Тема 12.3. Составление и решение цепочек превращений (практикум).
Разбор многостадийных превращений, включая реакции окисления и
гидролиза.
Тема 12.4. Получение органического соединения путём одной или
нескольких химических реакций. Задачи на синтез заданного соединения из
доступных реагентов.
Тема 12.5. Составление и решение цепочек превращений органических
веществ (итоговое). Решение заданий ЕГЭ на генетическую связь.
Раздел 13. Химия и жизнь (задачи из повседневной жизни) (5 часов)
Тема 13.1. Задачи на составление растворов с различными
концентрациями. Расчёт массовой доли, молярной концентрации для
растворов на основе органических веществ.
Тема 13.2. Расчёт количества необходимых удобрений для внесения в
почву. Задачи на азотные, фосфорные, калийные удобрения (органические и
минеральные).
Тема 13.3. Зачёт по курсу «Избранные вопросы органической химии».
Итоговая проверка знаний (тестирование + расчётные задачи).
Тема 13.4. Обобщающее повторение. Систематизация знаний по классам
органических соединений.
Тема 13.5. Обобщающее повторение (итоговое). Решение комплексных
заданий из КИМ ЕГЭ.
3. Планируемые результаты освоения программы учебного
(элективного) курса
Личностные результаты
– Осознание ценности химического знания как части общей культуры и
фундамента для понимания окружающего мира;
– готовность к саморазвитию и непрерывному образованию в области химии;
– воспитание ответственного отношения к своему здоровью;
– формирование экологического мышления;
– развитие коммуникативных качеств в ходе совместной работы.
Метапредметные результаты
– Умение самостоятельно определять цели и планировать пути их
достижения;
– владение навыками поиска и анализа химической информации;
– развитие логического мышления (анализ, синтез, сравнение, обобщение);
– умение работать с моделями молекул и схемами реакций;
– формирование навыков публичной презентации результатов работы.
Предметные результаты
Обучающийся научится:
– объяснять электронное строение атомов, закономерности изменения
свойств элементов, виды химической связи и типы кристаллических
решёток;
– классифицировать химические реакции по различным признакам и
предсказывать продукты реакций;
– составлять уравнения реакций, включая ОВР (методом электронного
баланса) и реакции ионного обмена;
– решать расчётные задачи на вывод формул, на смеси, на выход продукта,
на электролиз;
– строить генетические цепочки превращений;
– выполнять качественные реакции на катионы и анионы.
4. Тематическое планирование
Количество
часов
№ п/п
Наименование раздела
1
Электронное строение и свойства
углеводородов
13
2
Изомерия и номенклатура органических
веществ
3
3
Качественные реакции в органической
химии
3
4
ОВР в органической химии
5
5
Кислородсодержащие соединения
9
6
Гидролиз в органической химии
4
Количество
часов
№ п/п
Наименование раздела
7
Азотсодержащие соединения
2
8
Задачи на вывод химических формул
5
9
Задачи на смеси органических веществ
2
10
Вычисления по уравнениям химических
реакций
10
11
Определение количественных отношений
газов
2
12
Генетическая связь между классами
органических веществ
5
13
Химия и жизнь (задачи из повседневной
жизни)
5
Итого
№
68
5. Поурочное планирование учебного (элективного) курса
Дата
Кол-в
Тема урока
о
Содержание урока
пла фак
часов
н
т
Раздел 1. Электронное строение и свойства углеводородов (13 час.)
1
Квантово-механическая
модель атома.
1
2
Механизм образования
ковалентной связи.
1
3
Способы перекрывания
АО. σ- и π-связи.
1
Квантовые числа (n, l,
m, s) – «адрес»
электрона. Принцип
Паули, правило Хунда.
Электронные
конфигурации
элементов малых
периодов.
Перекрывание АО,
обменный и донорноакцепторный
механизмы. Энергия
связи.
Лобовое и боковое
перекрывание.
Прочность,
4
Гибридизация атомных
орбиталей углерода.
1
5
Электронное строение
углеводородов.
1
6
Алканы и циклоалканы:
строение и получение.
1
7
Химические свойства
1
алканов и циклоалканов.
8
Алкены и алкины:
строение и получение.
1
9
Химические свойства
алкенов и алкинов.
1
10
Арены. Строение
бензола. Толуол.
1
11
Химические свойства
аренов. Реакции
замещения.
1
12
Сопряжённые диены.
Ионный механизм
реакций.
1
направленность,
кратность связи.
Понятие гибридизации,
типы sp³, sp², sp.
Геометрия молекул
(метан, этилен,
ацетилен).
Объединение
гибридизации и типов
связей для алканов,
алкенов, алкинов,
аренов.
sp³ гибридизация,
реакция Вюрца,
гидрирование, крекинг.
Напряжение в
циклопропане.
Радикальное
замещение
(галогенирование,
нитрование), горение,
крекинг. Сравнение
активности.
sp² и sp гибридизация,
дегидратация спиртов,
дегидрогалогенировани
е. Правило Зайцева.
Реакции
присоединения
(гидрирование,
гидрогалогенирование,
гидратация). Правило
Марковникова.
Ароматичность,
сопряжение, +M
эффект метильной
группы. Сравнение
бензола и толуола.
Нитрование,
сульфирование,
галогенирование.
Ориентанты I и II рода
в толуоле.
π,π сопряжение в
бутадиене 1,3. 1,2 и 1,4
присоединение.
Ионный механизм
13
Радикальный механизм
реакций. Правила.
1
гидрогалогенирования.
Радикальное
галогенирование
алканов. Сравнение
ионного и
радикального
механизмов.
Закрепление правил
Марковникова и
Зайцева.
Раздел 2. Изомерия и номенклатура органических веществ (3 час.)
14
Номенклатура
органических веществ.
Правила номенклатуры.
1
15
Виды изомерии:
структурная и
пространственная.
1
16
Составление
структурных формул
изомеров,
номенклатура.
1
Систематическая
(ИЮПАК) и
тривиальная
номенклатура. Выбор
главной цепи,
нумерация, названия
заместителей.
Структурная (скелета,
положения,
межклассовая) и
пространственная (цистранс) изомерия.
Практикум по
составлению изомеров
для различных классов.
Решение заданий из
КИМ.
Раздел 3. Качественные реакции в органической химии (3 час.)
17
Качественные реакции
на углеводороды.
1
18
Качественные реакции
на функциональные
производные
углеводородов.
1
19
Решение задач на
1
определение веществ по
Реакции с бромной
водой, KMnO₄,
аммиачным раствором
Ag₂O для алкенов,
алкинов, аренов.
Реакции на спирты
(CuO), фенолы (FeCl₃),
альдегиды
(«серебряное зеркало»,
Cu(OH)₂), кислоты
(индикаторы).
Распознавание
органических веществ
с помощью
характерных реакций.
качественным реакциям.
Раздел 4. ОВР в органической химии (5 час.)
20
Степень окисления
атома углерода.
1
21
Метод электронного
баланса в ОВР.
1
22
Мягкое и жёсткое
окисление алкенов.
1
23
Окисление алкинов и
аренов.
1
24
Решение задач на ОВР в
1
органической химии.
Понятие СО, алгоритм
расчёта в органических
соединениях.
Алгоритм составления
ОВР с органическими
веществами (горение
этана, этилена).
Окислители: KMnO₄
(разные условия),
K₂Cr₂O₇. Продукты:
гликоли, кислоты,
кетоны.
Окисление алкинов до
кислот, разрушение
цепи. Окисление
боковой цепи
гомологов бензола до
бензойной кислоты.
Комплексное
применение:
определение СО,
подбор
коэффициентов, знание
продуктов.
Раздел 5. Кислородсодержащие соединения (9 час.)
25
Классификация
кислородсодержащих
соединений.
1
26
Спирты: строение,
свойства, получение.
1
27
Фенолы: строение и
свойства.
1
Спирты, фенолы,
альдегиды, кетоны,
кислоты, сложные
эфиры – общие
формулы и
функциональные
группы.
Кислотные и основные
свойства, реакции с
HBr, дегидратация,
окисление.
Влияние бензольного
кольца на OH группу
(кислотность). Реакции
замещения в кольце
(бромирование).
Сравнительный анализ
кислотности,
реакционной
Сравнение спиртов и
28
1
способности, способов
фенолов.
получения.
Качественная реакция
на фенол.
Реакции
нуклеофильного
присоединения.
Альдегиды и кетоны:
29
1
Окисление
строение и свойства.
(«серебряное зеркало»,
Cu(OH)₂).
Способы получения
(окисление спиртов,
Получение и сравнение
гидратация алкинов).
30 карбонильных
1
Сравнение
соединений.
окисляемости
альдегидов и кетонов.
Строение
карбоксильной группы,
Предельные карбоновые
общие свойства,
31
1
кислоты.
реакция этерификации,
получение окислением
альдегидов.
Влияние π связи на
силу кислоты
Непредельные
(сравнение с
32
1
карбоновые кислоты.
предельными). Реакции
присоединения по
двойной связи.
Обобщение по
Решение комплексных
33 кислородсодержащим
1
задач и цепочек
соединениям.
превращений.
Раздел 6. Гидролиз в органической химии (4 час.)
Щелочной гидролиз
галогенпроизводных
(получение спиртов).
Гидролиз
34
1
Гидролиз солей
галогеналканов и солей.
карбоновых кислот
(кислотный и
щелочной).
35 Гидролиз сложных
1
Омыление сложных
эфиров и углеводов.
эфиров. Кислотный и
ферментативный
гидролиз сахарозы,
36
Гидролиз
галогеналканов и солей
(закрепление).
1
37
Гидролиз сложных
эфиров и углеводов
(закрепление).
1
крахмала, целлюлозы.
Решение задач на
щелочной гидролиз
галогенпроизводных и
гидролиз солей.
Решение задач на
омыление сложных
эфиров и гидролиз
углеводов.
Раздел 7. Азотсодержащие соединения (2 час.)
38
Амины: строение,
свойства, получение.
1
39
Аминокислоты,
пептиды, гетероциклы.
1
Классификация,
основные свойства
алифатических аминов.
Получение из
галогеналканов,
восстановлением
нитросоединений.
Строение и
амфотерность
аминокислот.
Пептидная связь.
Понятие о
гетероциклах
(пиридин, пиррол),
нуклеиновые кислоты.
Раздел 8. Задачи на вывод химических формул (5 час.)
40
41
42
43
Алгоритм решения
задач на вывод
химических формул
органических веществ.
Решение задач на вывод
химических формул
органических веществ.
Расчёты на выведение
формулы по
абсолютной и
относительной
плотности паров, по
продуктам сгорания.
Решение задач на
нахождение массовой
доли элемента в
1
1
1
1
Общий подход: по
массовым долям,
продуктам сгорания,
относительной
плотности.
Решение задач по
массовым долям
элементов.
Использование
плотности и данных
сгорания.
Вычисление массовой
доли элемента в
органическом
веществе.
веществе.
Решение задач на
определение
Обратные задачи: по
химического элемента
44
1
массовой доле
на основании его
определить элемент.
массовой доли в
веществе.
Раздел 9. Задачи на смеси органических веществ (2 час.)
Основные законы и
Повторение законов
химические формулы,
(сохранения массы,
45
1
применяемые при
газовых), формул для
решении задач.
расчётов.
Задачи на смеси
Решение задач на смеси
газообразных, жидких
46
1
органических веществ.
и твёрдых
органических веществ.
Раздел 10. Вычисления по уравнениям химических реакций (10 час.)
47
48
49
50
51
52
Расчёт количества
вещества, массы,
объёма продукта, если
исходное вещество дано
с примесями.
Задачи на «избыток –
недостаток» с участием
углеводородов.
Задачи на избыток –
недостаток с
использованием
кислородсодержащих
органических
соединений.
Расчёты массовой доли
выхода продукта
реакции с участием
предельных
углеводородов.
Расчёты массовой доли
выхода продукта
реакции с участием
непредельных
углеводородов.
Расчёты массовой доли
выхода продукта
реакции с участием
кислородсодержащих
соединений.
1
Расчёты с учётом
массовой доли
примесей.
1
Определение реагента
в избытке и расчёт по
недостатку.
1
Решение задач с
участием спиртов,
альдегидов, кислот.
1
Вычисление выхода
для реакций алканов.
1
Вычисление выхода
для алкенов и алкинов.
1
Вычисление выхода
для реакций
этерификации,
окисления.
53
54
Вычисление массовой
(объёмной) доли выхода
продукта реакции от
1
теоретически
возможного.
Вычисление массовой
(объёмной) доли выхода
продукта реакции от
1
теоретически
возможного
(закрепление).
55
Урок-практикум по
решению качественных
задач.
1
56
Урок-зачёт по теме
«Вычисления по
уравнениям реакций».
1
Обобщающие задачи
на выход продукта.
Решение задач на
выход для разных
типов реакций.
Комплексное решение
задач различных типов
(на вывод, на смеси, на
выход).
Проверка знаний и
умений по расчётным
задачам.
Раздел 11. Определение количественных отношений газов (2 час.)
57
58
Газовые законы.
Расчёты с
использованием газовых 1
законов, относительной
плотности смеси газов.
Расчёты с
использованием газовых
законов, объёмной и
1
мольной доли веществ в
смеси.
Закон Авогадро,
молярный объём,
относительная
плотность.
Вычисление объёмной
и мольной доли
компонентов газовой
смеси.
Раздел 12. Генетическая связь между классами органических веществ (5
час.)
59
60
61
Составление и решение
цепочек превращений
между различными
классами органических
веществ.
Составление и решение
цепочек превращений
(закрепление).
Составление и решение
цепочек превращений
(практикум).
1
1
1
Построение
генетических цепочек:
углеводороды →
галогеналканы →
спирты → альдегиды
→ кислоты → сложные
эфиры.
Решение цепочек с
участием всех
изученных классов.
Разбор
многостадийных
превращений, включая
62
Получение
органического
соединения путём одной 1
или нескольких
химических реакций.
63
Составление и решение
цепочек превращений
органических веществ
(итоговое).
1
реакции окисления и
гидролиза.
Задачи на синтез
заданного соединения
из доступных
реагентов.
Решение заданий ЕГЭ
на генетическую связь.
Раздел 13. Химия и жизнь (задачи из повседневной жизни) (5 час.)
64
Задачи на составление
растворов с различными 1
концентрациями.
65
Расчёт количества
необходимых
1
удобрений для внесения
в почву.
66
Зачёт по курсу
«Избранные вопросы
органической химии».
1
67
Обобщающее
повторение.
1
68
Обобщающее
повторение (итоговое).
1
Расчёт массовой доли,
молярной
концентрации для
растворов на основе
органических веществ.
Задачи на азотные,
фосфорные, калийные
удобрения
(органические и
минеральные).
Итоговая проверка
знаний (тестирование +
расчётные задачи).
Систематизация знаний
по классам
органических
соединений.
Решение комплексных
заданий из КИМ ЕГЭ.
6. Учебно-методическое обеспечение
1. Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., Теренин В.И. и др. «Химия. 10 класс. Углублённый уровень». – М.: Дрофа, 2024.
2. Еремин В.В., Кузьменко Н.Е. «Сборник задач и упражнений по химии
(школьный курс)». – М.: Экзамен, 2018.
3. Доронькин В.Н. «ЕГЭ. Химия. 10-11 классы. Раздел "Органическая химия".
Задания и решения». – Ростов-на-Дону: Легион, 2022.
4. Кузнецова Н.В., Левкин А.Н. «Задачник по химии. 10 класс» – М.:«ВЕНТАНА-ГРАФ», 2013. – 144 с
5. Габриелян О.С., Остроумов И.Г. «Химия. Материалы для подготовки к ЕГЭ».
– М.: Дрофа, 2020.
6. Гаршин А.П. «Органическая химия в таблицах и схемах» – ХИМИЗДАТ,
2006. – 184 с
7. Химия: практикум по органической химии. 10-11классы/ сост. Н.И. Тулин. Волгоград: Учитель, 2006
8. Интернет-ресурсы: справочные таблицы, механизмы реакций
