|
В
течение 20 лет успешно инвестировала в
свои знания и расширяла
педагогико-психологическую и
психотерапевтическую компетентность
в разные области и направления психологии,
педагогики и психотерапии. Вот лишь
некоторые из них:
ВГИПКРО
(2007) «Психологическое сопровождение
учебно-воспитательного процесса в ОУ»;
НП
ОГРН (г. Москва, 2007) «Сказочная имаготерапия»;
НП
ОГРН (г. Москва, 2008) «Психотерапевтические
техники в работе психолога»;
МОКПО
МОО СРС (г. Москва, 2009-2010) программа
многоэтапного обучения Кататимно-имагинативной
психотерапии;
НП
ОГРН (г. Москва, 2009) «Образы и метафоры:
чудо психологической трансформации»;
ГБОУ
ВПО «Волгоградский государственный
медицинский университет» Министерства
здравоохранения РФ (2010-2012)
«Проблемно-ориентированная психотерапия.
Интегрированный подход»;
ГБОУДПО
«ВГАПК и ПРО» (2012) «Компетентность
педагога-психолога в условиях реализации
ФГОС: инновационная деятельность»;
НП
ОГРН (г. Москва, 2012) «Сказкотерапия в
профилактике и коррекции критических
состояний»;
НОУ
ДПО ИПП «Иматон» (г. Санкт-Петербург,
2014) «АРТ-терапия в психологической
практике»;
МОКПО
МОО СРС (г. Москва, 2014) «Депрессия с
позиции современного психоанализа и
психотерапии по методу символдрамы»;
МИКС
РИКС (2014) «Базовый курс подготовки
сказкотерапевтов» в рамках программы
изучения авторского метода Комплексной
Сказкотерапии;
НОУ
ДПО ИПП «Иматон» (г. Санкт-Петербург,
2014) «АРТ-терапия психосоматических
расстройств»;
ГАОУ
ДПО «ВГАПО» (2015 г.) «Технологическая
школа тьютерства в инклюзивном
образовании»;
НОУ
ДПО Институт Психокатализа НПЦ «Здоровье
души» (г. Москва, 2016) «Соматопсихология
и психокатализ. Психотерапевтическая
проработка эмоционального напряжения,
психических травм, панических атак,
психосоматических проблем, работа с
зависимостями»;
ЧНУ
ДПО «Ваше учебное заведение» (2017 г.)
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи»;
ГАУ
ДПО «ВГАПО» (2018 г.) «Профилактика
суицидальных и кризисных состояний у
детей и подростков»;
МОУ
ЦРО (2018 г.) «О работе по противодействию
проникновения идей экстремизма,
ксинофобии, правогого нигилизма,
криминальной субкультуры в
детско-подростковую среду» |
